Tempos e memórias das aprendizagens

Tempos e Memórias das Aprendizagens é uma coletânea que reúne relatos autobiográficos e reflexões críticas sobre experiências educacionais e práticas avaliativas. Organizada por José Lauro Martins e Gilson Pôrto Jr., a obra dá voz a estudantes, docentes e pesquisadores que compartilham suas trajetórias de vida, aprendizagens e transformações no campo da educação.

Ao longo de seus vinte capítulos, o livro propõe um olhar sensível e profundo sobre a avaliação, entendida não como mero instrumento de controle, mas como prática mediadora, dialógica e humanizadora. As narrativas destacam os desafios enfrentados em contextos diversos, da escola básica ao ensino superior, e evidenciam a importância de uma educação comprometida com a escuta, com a subjetividade e com a construção coletiva do saber.

Ao valorizar a escrita em primeira pessoa e as memórias como fontes de saber, a obra se alinha a uma perspectiva freireana de formação docente e crítica educacional, convidando os leitores a refletirem sobre seus próprios processos formativos.